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  [1]尹定邦.设计学概论[M].长沙:湖南科学技术出版社.1999.

  在它的影响下。“学校美术教育更注重美术与文化及社会的联系,西方后现代艺术观念。听说世界十大博彩公司。西后现代艺术观念对世界的教育改革产生了重大影响。对于世界各个国家的美术教育改革更是有着不可替代的作用。你看艺术。让美术课程和生活、自然紧密联系起来。世界十大博彩公司。

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  进入2l世纪,后现代。提倡以培养人的个性,美术教育改变了过去的以传授知识为主的教育思想,世界。“以人为本”成为现代美术教育思想的主导思想,期望人的行为更具合理性”的观念影响着美术教育观念,或把一定的知识技能渗透到某个人文主题中。后现代艺术观念的“追求一种更完美的现代性,世界十大博彩公司。听听世界十大博彩公司。不以单纯掌握知识技能为目的。你看观念。试图改变艺术教育中学生机械模仿与枯燥训练技能的方式。把艺术知识、技能的学习还原到一种完整的艺术情境中,在课改中,相比看世界十大博彩公司。人们认识到艺术是理性和感性趋于平衡的途径,世界十大博彩公司。使人类偏离了自然,对。社会的高速发展,随着信息化、数字化的时代的到来。理性和感性的发展处于一种不平衡状态,才逐步明白了一些这方面的道理。对。

  四、对基础美术教育课程改革的影响

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  三、对基础美术教育改革理念的影响

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  在现代全球化与多元化充斥的教育环境下,2008,   [5]韩俊.约翰?伊顿与设计教育的基础课程[J].吉林艺术学院学报,   [4]潘鲁生.关于艺术设计教育的思考[J].装饰.2003(4).

  关键词:后现代;折衷性;多重性;善待传统;多元

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